Après un Bac+2 ou un Bac+3, les étudiants admis intègrent le parcours Audencia SciencesCom, l'Ecole de la communication et des médias, pour deux ou trois ans de formation, jusqu'au Bac+5 visé (cycle master) par le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation.
À l’heure de la transformation du secteur, l'approche généraliste d'Audencia SciencesCom, à la fois en communication et médias, avec le choix d’une majeure de spécialisation et de parcours thématiques, permet aux communicants que nous formons d’avoir des connaissances solides mais aussi la posture attendue dans le monde professionnel.
Véritable socles de connaissances et de pratiques professionnelles, la 1ère année est proposée en Formation Initiale pour permettre l'intégration de profils divers. Elle prépare au cycle master en initial ou en alternance.
Concepts fondamentaux : introduction à la communication et aux médias
Connaissance des cultures professionnelles de la communication
Méthodes professionnelles de la communication
Découverte des outils de la communication
Développement de son projet professionnel
Dispositif original déposé par Audencia SciencesCom, les étudiants travaillent en groupe pour le compte d'un commanditaire (entreprise, agence, média, association) et sont encadrés par un professionnel :
De septembre à décembre, création d'une campagne de communication pour une association à but non lucratif :
Projet de création d'une entreprise en communication ou médias avec pour objectif le développement de la créativité et des compétences entrepreneuriales. Des professionnels de la communication , du web et de la création d'entreprise accompagnent les étudiants sur ce projet.
En option, sous forme d'ateliers de production de contenu, les étudiants peuvent développer d'autres compétences : vidéo, radio, blog, websérie, écriture journalistique, storytelling, newsroom...
Tous les contenus produits pendant ces ateliers sont en ligne sur le blog www.mediafactory.audencia.com.
Partie essentielle de la formation, le stage de trois mois (en France ou à l'étranger) permet aux étudiants de 1ère année d'Audencia SciencesCom de développer une expérience professionnelle qualitative.
Exemples de stages en 1ère année :
La 2ème année est capitale, elle s’attache à solidifier le socle de compétences et de connaissances en communication et médias.
Analyse des processus communicationnels et médiatiques
Pratiques professionnelles de la communication et des médias
Méthodes spécifiques appliquées aux métiers de la communication
Outils avancés de la communication et des médias
Développement de son projet professionnel
Introduction aux parcours thématiques en communication
Méthodologie du mémoire de recherche
Dispositif original déposé par Audencia SciencesCom, les étudiants travaillent en groupe pour le compte d'un commanditaire (entreprise, agence, média, association) et sont encadrés par un professionnel :
Chaque étudiant choisit pendant le cycle master un parcours thématique constitué de 3 cours pour acquérir une ouverture sectorielle. 6 parcours au choix :
En option, sous forme d'ateliers de production de contenu, les étudiants peuvent développer d'autres compétences : vidéo, radio, blog, websérie, écriture journalistique, storytelling, newsroom...
Tous les contenus produits pendant ces ateliers sont en ligne sur le blog www.mediafactory.audencia.com.
A travers ce semestre, Audencia SciencesCom encourage l'ouverture vers d'autres pratiques professionnelles et de nouveaux horizons et environnements afin de nourrir la curiosité des étudiants, qualités essentielle dans les métiers auxquels ils se destinent.
3 possibilités sont offertes :
Chaque étudiant réalise, pendant la 2ème et la 3ème année, un mémoire de recherche sur un sujet qu'il choisit. Les étudiants sont accompagnés collectivement par des cours de méthodologie et individuellement par un enseignant-chercheur. Le mémoire permet de développer une expertise, une méthodologie d'analyse et de se forger une position solidement argumentée.
Eléments clés de la formation, les stages nourrissent l’étudiant dans sa réflexion de choix professionnel au cours de la 2ème année. Le stage en entreprise de 8 à 12 semaines entre la 2ème et la 3ème année est fortement recommandé aux étudiants n’ayant eu aucune expérience en entreprise au préalable.
Exemples de stages en 2ème année :
Cette troisième année est décisive et s’inscrit dans une logique de perfectionnement axée vers l’insertion professionnelle.
Les majeures de spécialisation : outre un socle commun particulièrement riche, les étudiants choisissent en 3ème année une majeure qui permet à chacun d’approfondir ses connaissances et compétences sur une thématique particulière. Grâce à cette approche, les étudiants se spécialisent dans l’un des domaines de la communication et des médias et colorent ainsi leur parcours pour bâtir au mieux leur projet professionnel.
Réputation et influence des organisations
Cette majeure est orientée vers l'organisation qui communique et met l'accent sur les stratégies d'influences entreprises, associations, institutions publiques, collectivités et par les agences de communication qui les conseillent. En suivant cette majeure, les futurs professionnels de la communication pourront répondre à des missions autour de la réputation, la communication de crise, le lobbying, le conseil, la stratégie de marque, la stratégie médias, la marque employeur, les relations publiques, les relations médias, l'e-réputation...
Expérience et engagement des publics
Cette majeure est orientée vers l'usager, le client et met l'accent sur les stratégies d'engagements déployées par les marques, les organisations et les agences qui les accompagnent ainsi que sur l'expérience qu'elles partagent avec leurs publics (autour de services, d'activités, de territoires, de lieux). En suivant cette majeure, les futurs professionnels de la communication pourront répondre à des missions relevant de la communication interne, l'événementiel, l'animation des réseaux sociaux et des communautés, la publicité, planning stratégique, l'expérience client/usager, l'accompagnement du changement...
Médias et production de contenus
Cette majeure est orientée vers le message met l'accent sur les stratégies éditoriales déployées par les organisations (entreprises, associations, institutions publiques, collectivités) depuis la production des contenus en passant par leur diffusion et leur monétisation.
En suivant cette majeure, les futurs professionnels de la communication pourront répondre à des missions associées au brand content, journalisme, storytelling, production web et audiovisuelle, diffusion, conception-rédaction, économie des médias...
Chaque étudiant choisit pendant le cycle master un parcours thématique constitué de 3 cours pour acquérir une ouverture sectorielle. 6 parcours au choix :
En option, sous forme d'ateliers de production de contenu, les étudiants peuvent développer d'autres compétences : vidéo, radio, blog, websérie, écriture journalistique, storytelling, newsroom...
Tous les contenus produits pendant ces ateliers sont en ligne sur le blog www.mediafactory.audencia.com.
Il vient clore le parcours des étudiants au sein d'Audencia SciencesCom. Il vise à faire le point sur l'ensemble des compétences développées au cours du cursus et les préparer pour leur entrée dans la vie active.
Le stage de fin d'études en 3ème année est une véritable mission d'insertion professionnelle.
Exemples de stages de fin d'études :